Comunicació a les V Jornades de l’Ensenyament de la Física i la Química

Posted on 7 Novembre 2013 by | 3 comentaris

El dijous 7 de novembre, els membres de l’EduWikiLab hem presentat a les V Jornades de l’Ensenyament de la Física i la Química la comunicació:

Avaluar la indagació als exàmens: un proposta didàctica cap a la competència científica. V Jornades sobre l’Ensenyament de la Física i Química (Novembre 2013, Barcelona). Gasco, J., Besson, I., Goytia, E., Domènech, J.

VjornFOTO

L’experiència descriu el treball dut a terme a l’EduWikiLab durant el curs 2012-2013, incorporant als exàmens preguntes en formats d’indagació, amb l’objectiu d’avaluar i promoure habilitats científiques concretes (extreure conclusions de dades, dissenyar experiments, formular hipòtesis,…).VjornFOTO2

L’experiència obre una via de canvi per a portar en primer pla una part del currículum en ciències que sol quedar oculta: la formació en habilitats científiques.

Aquesta entrada s'ha publicat en General, Indagació en exàmens, Publicacions i etiquetada amb , , . Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.

3 responses to “Comunicació a les V Jornades de l’Ensenyament de la Física i la Química”

  1. Elisa | 8 Novembre 2013 a les 11:32 | Respon

    Què guay! Com us va anar? Moltes preguntes? Aportacions interessants? Llàstima que m’ho he perdut. Mica en mica…. En veiem el 28, ja explicareu què tal ha anat.

    M'agrada

  2. Retroenllaç: Alguns pecats comesos a les V Jornades Ensenyament Física i Química | pupitrelàndia

  3. Retroenllaç: Article publicat a Alambique | EduWikiLab

Deixa un comentari